Các câu hỏi ôn tập Leadership

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO 1. Trong tổ chức, đặc điểm nào sau đây thuộc về hoạt động lãnh đạo? 1: Có mối quan hệ tình cảm giữa người lãnh đạo và người đi theo 2: Hướng đến đạt mục tiêu chung mà cộng đồng mong đợi 3: Người đi theo tự nguyện làm theo hướng dẫn của người lãnh đạo. 4: Lãnh đạo là mối quan hệ vị trí và chức danh 2, Nhà lãnh đạo có thể áp dụng nguyên tắc nào để phát triển bản thân? 1 Học hỏi liên tục và phát triển năng lực lãnh đạo. 2 Chỉ nên dựa vào kinh nghiệm hiện có 3 Tránh tiếp xúc với những quan điểm khác biệt 4 Giữ nguyên phong cách lãnh đạo để giúp nhân viên dễ nắm bắt 3, Đặc điểm quan trọng nhất của một mục tiêu trong lãnh đạo theo mô hình SMART là gì? 1 Rõ ràng, đo lường được và có thời hạn cụ thể. 2 Phù hợp với mong muốn của cấp trên 3 Có thể hoàn thành trong 1 tuần 4 Thay đổi liên tục để thích ứng 4, Khi xác định mục tiêu cho nhóm, yếu tố nào sau đây dễ bị bỏ qua nhưng lại ảnh hưởng mạnh đến cam kết của thành viên? 1 Cân nhắc nguồn lực sẵn có 2 Sự tham gia vào quá trình xây dựng mục tiêu. lOMoARcPSD| 61649839 3 Tính khả thi của mục tiêu 4 Mức độ thách thức của mục tiêu 5, Khi nhà lãnh đạo xác định mục tiêu quá “an toàn” thì sẽ có khả năng: 1 Tăng động lực làm việc của các thành viên 2 Làm thay đổi tổ chức 3 Giảm sự sáng tạo và thiếu đột phá trong nhóm. 4 Được đánh giá cao vì ít rủi ro cho tổ chức 6, Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về phẩm chất của nhà lãnh đạo? 1 Nhà lãnh đạo giỏi chỉ khi sở hữu phẩm chất lãnh đạo 2 Phẩm chất lãnh đạo là đặc điểm hoàn toàn bẩm sinh 3 Chỉ những người có các phẩm chất nổi trội thì mới trở thành nhà lãnh đạo xuất sắc 4 Có một số phẩm chất chung góp phần xây dựng tiềm năng lãnh đạo. 7, Sau khi kết thúc một buổi thảo luận nhóm, bạn nhận thấy mỗi thành viên hiểu khác nhau về mục tiêu của dự án. Là nhà lãnh đạo, hành động nào sau đây là phù hợp nhất nên được làm? 1 Đưa ra bản mục tiêu cá nhân hóa cho từng người 2 Hỏi lại từng người để xem ai hiểu đúng 3 Yêu cầu các thành viên trong nhóm tiếp tục phác thảo các bước thực thi mục tiêu. 4 Tổ chức họp lại để thống nhất mục tiêu chung, đảm bảo mọi người hiểu và đồng thuận 8, Một nhà lãnh đạo nhóm thường xuyên thay đổi mục tiêu theo phản hồi của cấp trên, khiến nhóm hoang mang và giảm động lực. Điều này cho thấy người lãnh đạo đang thiếu điều gì? 1 Kỹ năng giao tiếp với nhóm lOMoARcPSD| 61649839 2 2 Kỹ năng xác định mục tiêu chiến lược và nhất quán. 3 Khả năng quản lý thời gian 4 Kiến thức chuyên môn sâu 9, Trong buổi tổng kết dự án, nhóm của bạn hoàn thành đúng tiến độ nhưng không đạt được mục tiêu đề ra ban đầu. Là người lãnh đạo, phản ứng nào sau đây là tốt nhất? Cùng nhóm phân tích nguyên nhân, đánh giá lại quá trình xác lập mục tiêu và cải tiến 1 cho lần sau. 2 Nhấn mạnh rằng “quan trọng là xong đúng hạn” 3 Đổ lỗi cho thành viên chưa làm tốt 4 Tự nhận lỗi và bỏ qua vấn đề 10, Bạn là lãnh đạo nhóm nghiên cứu khoa học của sinh viên. Sau 2 tuần làm việc, nhóm bạn nhận ra mục tiêu của đề tài ban đầu quá rộng, không đủ thời gian triển khai. Bạn nên làm gì? 1 Thay đổi thành viên trong nhóm 2 Thu hẹp phạm vi nghiên cứu và tái xác định mục tiêu cụ thể hơn. 3 Tiếp tục làm như cũ, vì đã lỡ đăng ký 4 Giao việc nhiều hơn cho nhóm để theo kịp mục tiêu ban đầu 11, Một nhà lãnh đạo có khả năng nhận biết và điều chỉnh phương thức làm việc của nhóm để nâng cao hiệu quả công việc cao hơn. Nhà lãnh đạo này đang có quyền lực gì? 1 Vị trí 2 Kiến thức. lOMoARcPSD| 61649839 3 3 Đạo đức 4 Nhân cách 12, Trong lãnh đạo nhóm làm việc, nhà lãnh đạo được mong đợi để đáp ứng cùng lúc các nhu cầu nào? 1 Nhu cầu bản thân và nhu cầu nhóm 2 Hoàn thành nhiệm vụ, duy trì nhóm và nhu cầu cá nhân. 3 Nhu cầu học hỏi, nhu cầu gắn kết và nhu cầu thành tích 4 Nhu cầu quyền lực, nhu cầu liên kết và nhu cầu thành tích 13, Một trong những kỹ năng giúp giữ chân nhân viên tài năng là: 1 Tăng cường giám sát 2 Tổ chức nhiều cuộc họp 3 Động viên và tạo cơ hội phát triển. 14, Khi mong muốn của nhân viên không được lắng nghe, điều gì có thể xảy ra? 1 Họ làm việc tốt hơn để chứng minh bản thân 2 và giảm động lực. 3 Tăng tinh thần trách nhiệm 4 Tìm người khác để chia sẻ 15, Kỹ năng kể chuyện trong thuyết phục có vai trò: 1 Làm người nghe cảm thấy thú vị và dễ tiếp nhận. 2 Tạo ra sự lạc hướng khỏi vấn đề chính 3 Thể hiện trình độ học vấn 4 Làm cho bài thuyết trình dài hơn 16, Đâu là hình thức để động viên tinh thần của nhân viên? Cảm giác bị ức chế lOMoARcPSD| 61649839 4 1 Tăng lương 2 Tăng tiền thưởng 3 Tổ chức đi du lịch. 4 Mua bảo hiểm 17,Theo hàm ý của động viên trong lãnh đạo, việc “tin tưởng và phân quyền cho nhân viên" sẽ giúp: 1 Giảm trách nhiệm của nhà quản lý 2 Nhân viên có cảm giác bị bỏ mặc 3 Tăng sự chủ động và phát triển năng lực cá nhân. 4 Giám sát dễ dàng hơn 18, Mục tiêu quan trọng nhất khi sử dụng kỹ năng thuyết phục là: 1 Làm người khác cảm thấy mình đúng 2 Làm thay đổi suy nghĩ, thái độ, niềm tin của người khác. 3 Gây ấn tượng bằng ngôn ngữ 4 Gây áp lực tinh thần 19, Các công việc nào không được thực hiện ở giai đoạn chuẩn bị cho thuyết trình? 1 Đánh giá quá trình trưởng thành của khán giả. 2 Xác định cấu trúc bài trình bày 3 Thiết kế bài thuyết trình 4 Luyện tập và thuyết trình thử 20, Các kỹ năng bổ trợ khi thuyết trình không bao gồm yếu tố nào sau đây? 1 Tạo không khí hài hước